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楼阳生到郑州市中小学调研并看望慰问教师代表

时间:2024-09-07 17:03:05|来源:河南日报|点击量:402

 楼阳生到郑州市中小学调研并看望慰问教师代表楼阳生到郑州市中小学调研并看望慰问教师代表

楼阳生到郑州市中小学调研并看望慰问教师代表

9月6日,在第四十个教师节到来之际,省委书记楼阳生到郑州市部分中小学调研,看望慰问教学科研一线教师代表,代表省委和省政府向全省广大教师、教育工作者致以节日的祝福和诚挚的慰问。

在中原区建设路小学、郑州市第六十五中学,楼阳生察看教学开展情况,了解学校师资力量、课程设置等,鼓励同学们志存高远、脚踏实地,刻苦学习知识,锻炼强健体魄,磨砺坚强意志,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。楼阳生指出,要创新教育理念,优化师资配备,积极培育孩子们的兴趣爱好,提高自主动手能力,加强心理健康教育、挫折教育,促进学生全面发展。

“各位老师辛苦了,祝大家节日愉快!”调研中,楼阳生看望一线教师代表,向他们送上鲜花和祝福,感谢老师们的辛勤付出。他说,教师是人类灵魂的工程师,希望大家牢记立德树人、教书育人的初心和使命,坚守对教育事业的热爱和执着,当好大先生,做好引路人,引导孩子系好人生的第一粒扣子,立下报国强国的大志向,成为堪当时代重任的栋梁之材。

楼阳生主持召开座谈会,听取全省及郑州市义务教育工作情况,郑州市金水区文化路第一小学、第五十七中学教育集团校长作发言。楼阳生指出,办好义务教育事关每个家庭切身利益,事关国家发展、民族未来。要聚焦根本任务,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人,坚持“五育”并举,注重家校共育,着力培养时代新人。要提高教育质量,聚焦人民群众所急所需所盼,以公益普惠和优质均衡为基本方向,补齐学校办学条件短板,推进城乡学校合理布局,深化优质教育资源共享,办好更加公平更高质量的义务教育。要深化综合改革,创新育人方式、办学模式、管理体制,深入推进教育评价、教学改革,建立健全现代学校制度,增强义务教育优质均衡发展的动力活力。要建强教师队伍,大力弘扬教育家精神,健全师德师风建设长效机制,完善全员培训制度和体系,实施教师能力素养提升计划,建设新时代高素质专业化教师队伍。要强化底线思维,健全校园安全责任体系和工作机制,加强校园安全隐患排查整治,筑牢校园安全屏障。要加强党的领导,压实责任、完善机制,各负其责、密切配合,形成协力推进义务教育均衡发展的工作机制。全省广大中小学教师和教育工作者要自觉扛起为党育人、为国育才的光荣使命,潜心教书、静心育人,在培养担当民族复兴大任的时代新人上展现更大作为,为建设教育强省、推进现代化河南建设作出更大贡献。

陈星、安伟、王刚、宋争辉参加调研。

 

(河南日报客户端记者 马涛 张笑闻/文 董亮 蔡迅翔/图)

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