全媒体记者 学军 新春 国军 魏兵
12月11日，一节防范“校园欺凌”的主题班会正在驻马店市第二十八小学开展。什么是“校园欺凌”，如何防范“校园欺凌”，老师和同学们的现场讲解，让大家对“校园欺凌”有了更深刻的认识和了解，同学们学会了如何保护自己。
近年来，有关“校园欺凌”的信息经常见诸媒体，也引起社会各界越来越多的关注。“校园欺凌”是指孩子与孩子之间欺凌与压迫，表现为肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似于对身体部位的嘲讽、评论或讥笑，具有隐蔽性。
“校园欺凌”行为产生的原因复杂，有社会背景和家庭环境原因，也有欺凌者自身的性格原因。
驻马店广济医院心理门诊主任谢文荟说：“校园霸凌中被霸凌者大部分都是比较软弱的，走路佝偻着身子，说话声音小小的，眼神躲躲闪闪。还有就是单亲家庭、父母出去务工或者是外地转来的孩子，这种孩子的特征比较软弱，容易被霸凌。要预防被霸凌，首先自身要强硬起来，走路昂首挺胸，说话眼神直视对方，这种学生一般不容易被霸凌，而且即便被霸凌一次，他也不会善罢甘休，绝不允许被霸凌第二次。”
避免、防范“校园欺凌”事件发生，离不开家庭教育、学校教育、社会教育和法制教育的共同发力。驻马店市第二十八小学把防范校园欺凌与阳光校园建设结合起来，开展防范“校园欺凌”阳光课堂、自导自演防范“校园欺凌”情景剧等一系列安全教育活动，引导学生学会正确处理校园欺凌事件，提升自我保护意识。
驻马店市第二十八小学教师潘云说：“当孩子们遇到校园欺凌的时候，我们应该带领孩子们了解校园欺凌的危害，让他们意识到校园欺凌的性质，同时还应该在班级里营造和谐的班级氛围，教育孩子要懂得尊重他人，以及如何正确地与同学交朋友。”
驻马店市第二十八小学六年级学生说：“如果遇到了校园欺凌，要第一时间寻求家长、老师或者警察的帮助。”
如果“校园欺凌”事件不幸发生在自己孩子身上，作为家长应该怎样与孩子沟通，才能教育引导好孩子面对“欺凌”行为呢？
谢文荟说：“父母是孩子的第一责任人，要想孩子不被霸凌，就要在从小养育他的过程中，理解他、鼓励他、支持他，如果孩子被校园霸凌了，家长首先要去关心，保护孩子，然后要找专业的咨询师进行干预辅导，减少霸凌对孩子造成的心理影响。
2022年市政协关于“校园欺凌”社会化防控的提案，已有驻马店市教育局办结。市教育局提出了教育行政部门、学校、老师、学生、家庭多方联动，完善校园安全基础设施建设，加强专业人员配备，强化安全教育培训，维护校园安全稳定的防控措施，努力把校园建设成为阳光、安全的地方，为学生健康成长、全面发展提供保障。
【融媒短评】校园欺凌问题由来已久，近年来越来越受到全社会的高度重视，因为它严重影响孩子的身心健康和成长。希望社会各界都要加大对校园暴力、校园欺凌的危害性的宣传，让法制走进校园，让心理教育走进课堂，大力倡导同学之间团结友善和睦相处，营造一个积极健康安全的学习环境。（编辑 刘洁琼）
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